小诗慧被陌生女子拐走5天5夜后，被临沂市罗庄区警方成功解救，这是件值得庆幸的事(回顾)。然而，回溯小诗慧事件，犯罪嫌疑人仅用了几句“带你找妈妈”就成功将小诗慧带走，这无疑暴露出孩子淡薄的安全防范意识。5月27日上午，在临沂罗湖幼儿园，一场由民警和记者扮演的“坏叔叔”、“坏阿姨”的诱拐实验中，大多数孩子都难以抵挡哄骗和诱惑。
便衣民警利用棒棒糖，一下骗走7名小朋友。
孩子淡薄的防范意识，是个例，还是普遍现象？5月27日上午，在临沂罗湖幼儿园内，一场由民警和记者扮演的“坏叔叔”、“坏阿姨”的诱拐实验中，仅20分钟的时间，就有19名4-5岁的小朋友“中招”，被轻松“骗”走。这一幕，让在孩子周边的幼教老师们看得“心惊肉跳”。
被“骗”走的小朋友，多半是受到了棒棒糖、玩具等物品的吸引，跟随“坏叔叔”、“坏阿姨”一同走出幼儿园。本次的实验中，仅有3名小朋友通过“考验”，其中一人还是被其他小朋友硬生生拽走的，“骗走率”达到86%以上，足以暴露出学龄前儿童对于陌生人的防范意识的淡薄。广大的家长朋友们，您的孩子有没有养成防范的意识呢，如果他(她)遇到这样的实验，结果又是如何呢？
场景还原
道具还没用，几句“甜言蜜语”就跟着走了
中班的孩子年龄大都在4岁半到5岁之间，他们在不知情的情况下，被老师带到游乐场玩耍，就在孩子们开开心心玩耍时，实验开始了。
记者扮演的“坏叔叔”首先出场，悄悄走到一名正在玩滑梯的小男孩身边。“小朋友你好，我是你妈妈的朋友，你妈妈说今天没时间来接你，让我来接你回家。”记者先使出了第一招。就在小男孩以充满怀疑的眼光看着记者时，记者又发动了第二轮进攻，“外边还有你妈妈给你买的你最喜欢吃的东西，在我车上呢。”一听说有好吃的，小男孩很自然地把小手伸了出来。就这样，“坏叔叔”很轻松地取得了小男孩的信任，拉着小男孩的手一同走出了幼儿园。
记者仅用几句话就成功将一名小朋友骗走。
棒棒糖登场，15名小朋友“缴械”
为了增加“诱骗”力度，由记者扮演的“坏阿姨”来到一名正和同伴玩耍的小男孩身边。“外面正在拍宣传片，现在阿姨还缺一个男主角，你跟阿姨去好不好？”小男孩拒绝了记者的请求，回答说：“不去。”
见这招不管用，记者又从兜里拿出三根棒棒糖，没想到刚刚还意志坚强说不去的小男孩立马回答说“去”。看到棒棒糖，站在一旁的另一位小朋友也跟着记者一起走了。两根棒棒糖，记者便轻而易举地带走了两位小朋友。
与此同时，便衣民警也客串了回“坏叔叔”，手里拿着一把棒棒糖走到了一群小朋友身边，看到这个叔叔手里有糖果，许多小朋友不自觉地靠了过来，眼巴巴看着。“想吃棒棒糖的小朋友跟我来门口，我来一个个发好不好？”民警小声地说。“好！”小朋友们呼声更高了。结果，便衣民警一下骗了7名小朋友出来。
之后的10分钟时间里，情况如出一辙，面对棒棒糖的诱惑，又有6名小朋友“缴械”，乖乖跟着记者走出幼儿园。
一拿出玩具，孩子就凑了上来
想到现在的孩子对比较新奇的玩具和电子产品感兴趣，记者对事先准备好的发条机器人、PSP游戏机等玩具信心满满。
果不其然，记者走到孩子旁边，从包里取出了事先准备好的两个发条机器人，记者还没来得及说话，一个胖嘟嘟的小男生立马跑了过来喊道：“我要玩玩具！”
于是记者跟这个小男孩商量：“我们去学校门口那个地方玩好不好？”小男孩想都不想就答应跟记者走。临走时，记者又问另外几个小朋友要不要一起去玩。“阿姨那里还有好吃的哦。”记者说完，又有两个孩子跟着一起过来，这下记者又成功“骗”走了三个孩子。
特例：看到陌生人，她拦住小伙伴
在棒棒糖、玩具等的诱惑下，19名孩子都被轻松“骗”走，但是令人欣慰的是，小女孩月月一直挡在小伙伴前面阻止陌生人把小伙伴带走。
就在记者要“骗”其中一名小朋友离开时，月月直接跑上前去把小朋友拉走：“不要跟他走，他是坏人。”看到一些同学被带走，月月还跑到老师面前告诉老师，“那个人是坏人。”
记者之前曾试图诱骗月月，但被她一口拒绝，并将记者送去的棒棒糖扔到一边。在此次实验中，每当看到陌生人要带小朋友们离开，月月就赶紧跑上前去阻止。
实验结束后，记者从老师那里了解到，月月今年4岁半，性格非常活泼，安全意识也非常强。当老师问她为什么不让陌生人带走其他小朋友的时候，月月回答说：“因为我害怕陌生人把他们带走就找不到他们了，姥姥一直都跟我说不能跟陌生人走。”记者还了解到，月月的家人曾多次教育她不要吃陌生人给的食物，不要跟陌生人走，尤其在小诗慧事件发生后，家人更是多次叮嘱。
看完孩子表现 老师们“惊呆了”
在诱拐实验中，站在一旁观看的几位老师着实被“惊呆了”。“真的没有想到，孩子们这么容易就被骗走了。”一位老师惊讶地说。
老师们告诉记者，幼儿园实行的是封闭式的管理，在校期间校门都是关着的，家长接送孩子的时候必须刷卡，而且幼儿园平时上课的时候会有专门的安全教育课，老师也会经常跟孩子们讲不要跟着陌生人走。
“实验开始的时候我们还挺有信心的，相信孩子肯定不会那么容易就跟着陌生人走。”一位老师说，可是看完整个过程，他们感觉“备受打击”。“自从小诗慧的事情发生后，我们就孩子的安全问题强调得更加频繁了，经常教育孩子们遇到陌生人一定不能跟着走，可是看到刚才情景模拟的全过程，我们真的被吓着了。”中一班的晁老师对记者说，“在课堂上问孩子们遇到陌生人该怎么办，孩子们回答的都很好，但是一遇到了实际情况就不是那么回事了。”
说教多次难抵一次情景模拟
罗湖幼儿园执行园长杨雪艳看了整个实验的过程后说：“我们一直在抓安全教育，小诗慧事情发生后我们老师也一直在教育孩子，但是没想到实验中很多孩子还是跟着陌生人走了。”
杨雪艳告诉记者，这一次的实验给了她很大触动。“单靠说教很多时候达不到教育的目的，学龄前孩子的辨识力有限，单纯的说教无法让小朋友在遇到拐骗时有自我保护意识。”杨雪艳说，尽管老师和家长已经考虑得较为周全了，但是却没有从孩子自身的角度去考虑，要提高孩子的自我防范意识，一定要通过实际体验来让孩子们提高自我保护意识，说教多次不如一次情景模拟的效果好。
“通过一些真实的演练、游戏模拟等让孩子能够切身感受到陌生人的脸上是不会写着好坏的。”杨雪艳表示，幼儿园今后将多开展一些类似的情景模拟，让孩子在游戏中亲身经历过，印象也会更深刻。“我们希望晚报和公安机关能够多来我们园做一些这种实验，也希望更多的幼儿园参与进来，让孩子们更全面地成长，形成自我防范的安全意识。”
免责声明：凡本站注明 “来自：XXX（非家在临沂网）”的新闻稿件和图片作品，系本站转载自其它媒体，转载目的在于信息传递，并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责。如有新闻稿件和图片作品的内容、版权以及其它问题的，请联系本站新闻中心，邮箱：405369119@qq.com
