为确保做好学生返校复课工作，增强师生疫情防控应变能力，保障校园安全稳定，近日，临沂大学开展2020春季学期疫情防控应急处置演练。
“同学,你好，欢迎返校！”“请测量体温。”“36.5度,体温正常！”该校对照《山东省高等学校2020年春季学期开学条件核验细则》规定的13个核验项目、46条核验内容和核验要点，逐项核验。
演练内容包括返校报到、宿舍生活、教室上课、餐厅就餐、入住集中隔离观察室五个场景，演练过程完整模拟了疫情防控日常检测操作流程及学生体温异常情况应急处置流程。
在学校新冠肺炎疫情处置工作领导小组（指挥部）的指挥下，演练严格按照规定流程进行，分工明确、反应迅速、协调有序，操作规范、衔接有序、讲解清晰到位，各个场景下的紧急情况处置迅速，措施得力，全力筑牢校园安全防护屏障，切实保障师生健康和生命安全。
五场景完整模拟学生在校日常
1.返校报到 学生间隔2米测温 检验合格后入校
学生返校只能通过学校南门进入，门口进行了区域划分，包括学生下车区、排队等候区、体温检测区、行李消毒区、手部消毒区、身份核验区、足底消毒区以及三条入校检测通道和一个临时留观点，每个区域都有明显的标识。
返校时，学生在校门外沿规划路线间隔2米排队，依次进行体温检测、行李消杀、手部消毒、身份核验，合格后经足底消毒区入校。
如果学生确实为体温异常，具备送发热门诊条件，留观转诊组人员启动突发疫情应急处置，联系120救护车。并报校区负责人，校区负责人要求启动校内应急处置程序。体温异常学生联系辅导员，辅导员报学院联络员，并通知学生家长，辅导员到留观点安抚学生，待120到来之后陪同学生前往医疗机构进一步检查。
2.教室上课 学生上课均有固定教室、固定座位
学校各教学楼走廊地面贴行走标志线，同向、对向前后左右行走均需保持1米距离。门厅、楼梯、教室内张贴防疫安全提示。教室隔间使用，每层楼设有备用教室。教室门口张贴学生名单及座位号，座位上贴有座号。学生每天在固定的教室、固定的座位上课。
学生进入教学楼前，各教学楼安全员维持秩序，检查学生佩戴口罩，按指定顺序间隔2米排队，等待测温、登记后进入教学楼。
上课期间，学生如果自感体温异常，应立即告知任课教师，并立即电话报告辅导员。任课教师暂停讲课，提醒同学原地等候，并电话通知教学楼场地联络员。场地联络员赶至教室，将体温异常学生引导至临时留观点，并通知留观转诊组。此时，任课教师和学生干部应维持课堂秩序，做好学生思想工作，告诉同学不要恐慌，统计该生周边的学生，并要求他们留下观察。工作人员将安排周边学生乘车到隔离观察点留观，对教室、走廊、临时留观点进行彻底消毒。
3.宿舍生活 学生测温后刷卡进宿舍楼
学生公寓入口设双通道，入口与出口分开，楼道内地面上均标有出入标识，单方向通行。入口处有两名工作人员，一名是测温员老师，另一名是学生志愿者，学生志愿者主要负责协助验温、秩序维护等。进门处还设有一名工作人员，负责核验学生信息，学生信息无误之后，方能刷卡进入。
进入宿舍楼前，工作人员检查学生是否戴好口罩，要求学生保持2米安全距离，组织学生有序进场。测温员对学生进行测温、手足消毒处理，验证员核验学生证及入住名单，学生刷卡进入宿舍楼。
4.餐厅就餐 错时错峰、单人单桌 同向面朝窗口就餐
学校现有第一、第二两个生活区餐厅，学生就餐时，采取错时错峰、单人单桌、同向面朝窗口就餐的方式，入口和出口相对分开。入口设有体温测试仪，进入餐厅前，对学生进行体温检测。工作人员引导就餐学生排队，按照指示标识到达售餐窗口，排队等候取餐。取餐后按指示标识到就餐区，按桌面编号单人单桌同向面朝取餐口就餐，就餐中不交流。每个人的编号是固定的，每一餐都在固定的座位就餐。
5.集中隔离 隔离区6层84个房间 实行封闭式管理
学校隔离区共6层，每层14间房间，共有84间房间，实行封闭式管理。主要分为清洁区（工作人员区域）和相对清洁区（隔离留观人员的生活区域）。
值班医护人员接转医学观察对象，核实信息并办理相关手续入住隔离观察14天，实行封闭式管理。入住期间进行无接触送餐，按时进行环境消杀和例行检测，解除集中隔离医学观察申请，观察对象返回，终末消毒。
在教室上课、宿舍生活、餐厅就餐中与体温异常接触者，均需要入住隔离观察区。
值班医护人员接转医学观察对象，进行手部消毒，更换口罩，并引导进入隔离房间。此外，值班医护人员随时监测观察隔离观察对象身体状况，14天后，如无异常情况，申请解除集中隔离医学观察，解除隔离观察对象返回，对房间进行终末消毒。
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