暑假是属于孩子的季节，是欢声洒满小镇的时候，也是孩子默默成长的时候。在小镇教育观中，暑假不是休息，而是另一种学习。
白鹭小镇陆续开展了海豚计划、手作课堂等一系列活动，希望把选择权还给孩子，让孩子自主选择兴趣领域。当然，也有深化学校教育的活动，比如“说说音标那些事儿”小镇英语课堂。
一堂别开生面的英语课
2020年8月15日下午，小镇英语课堂在中央公园咖啡馆一楼拉开帷幕，来自小镇的40余个孩子齐聚一堂，跟随朱希芳老师的讲解，探索关于音标的那些事。
本次英语课堂的老师——朱希芳，毕业于浙江省双一流学校-宁波大学，硕士研究生，现任兰陵一中高中英语教师，拥有多年一线教育经验。
作为高中教师的朱老师注意到身边各年龄段的英语学习者音标都不标准，本着帮助更多人学好英语的初心。同时作为小镇居民，朱老师认为自己有责任帮助大家。
万丈高楼平地起，正确的语音发音，能对英语学习起到事半功倍的效果，于是，经过缜密的筹备，朱老师小镇英语公益课堂开讲了。
前来学习英语音标的孩子们，带着渴望的眼神认真听讲，并不时低头做笔记，将音标知识尽可能的装进自己的脑海里。
朱老师在课堂上将自己多年的学习英语经验，倾囊相授，纠正孩子们英语发音问题，引导孩子们突破英语开口难，大胆开口说英语。
考虑到学生的基础以及接受能力，此次报名的学生均为中学生，但长久的兴趣比一时学的知识重要，我们希望本次课堂更多的是为孩子们开启一扇英语学习的兴趣之门。
小镇暑假的另一种姿态
如果说，学校教育是让孩子们接受统一培养，那么，暑假则是属于特色教育天地。
白鹭小镇邻里社群，在运动、舞蹈、生活等多个方面开展活动，让孩子在生理、心理、沟通等各方面实现成长。
海豚计划、轮滑社的活动，在泳池里、轮滑上锻炼孩子们的体能和协调能力，在运动的挫折与失败中成长，在汗水与付出中收获爱与未来。
读书一直是小镇推崇的事情，书里有知识，书里有故事，书里有伙伴。绘本馆、国学社的多场活动与课堂，让阅读的乐趣与传统的好奇充满孩子的世界。
走出家门，走进教室，舞蹈社、形体模特社，优雅的身形与舞姿，在孩子们心中种下一片瑰丽的梦。
孩子是夏天的主人公，在清凉的浪花里，在浅粉的晨光里，定格他们逐渐长大的身影，和在一起时的美好记忆。
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