考试铃声一响，发卷子、答题，再到考完后收试卷，全程由学生自己来完成。近日，在临沂市临沭县大兴镇十几所小学的四年级期中考试中，首次尝试“无人监考”，效果还不错。
大兴镇现有13所农村小学，4月底，正值各年级期中考试。大兴镇教委通过开展阶段学情调研，决定在全镇千名四年级小学生中，尝试“无人监考”这种全新的监考方式。
“这次考试，就我们四年级没有监考老师。”“没人监考，做题的时候没有压力，感觉很轻松……”“以前考试时，遇到不会的问题总想偷看同桌的答案，现在反倒不好意思了……”镇教委教研员谢堂春向记者描述了考试结束后，大兴完小四年级考生们的议论。
“考试之前，总有点担心学生会大胆作弊。”大兴完小教师李淑娥坦言。但结果却令她惊喜，“改完卷后，发现没有一名学生作弊，真让人感到意外！”
“此次四年级试点无人监考，既是对学生的一次诚信大考，也是对学校诚信教育一次考验，更是对素质教育成果的一次检验。”大兴镇教研室主任禚恒表示，下一步，他们将继续扩大试点，适时全面推广“无人监考”。
>>>>观点碰撞
考场“无人监考” 靠诚信，也考诚信
无人监考，对教育主管部门、学校、老师、学生，这策划与参与的四方来说，心态各不同。但其目的和所达到的结果都殊途同归，即考场“无人监考”是个试金石，靠的是诚信，而与卷面分数相比，更是考出了风格，考出了诚信。
试点部门
无意识的一次尝试换来好效果
期中考试已过去，大兴镇千名四年级考场“无人监考”的效应出乎意料的好，这是镇教研室主任禚恒之前没有预料到的。“这只是我们无意识的一次尝试。”禚恒告诉记者。
禚恒称，前不久，按照安排，马上就要期中考试，考虑到组织一次大规模考试会造成人力浪费，而结合当前正在开展的“四德”教育，何不将此次考试作为一个“试金石”加以尝试？“无人监考”便应运而生。
“其实这是对孩子的一种不走寻常路的教育方式，也是我们的一种尝试。”禚恒说。
学生喜忧参半
得到信任很开心，但担心别人作弊
有机会体验过“无人监考”的学生毕竟还是少数，在临沂工作的张家豪表示，他欢迎此举。
“这就是对学生们的信任。”张家豪说，他读初二时，就曾参加过一次无人监考考试。
“虽然事后大家会说，哎，说不定考场里有‘奸细’，但我们考得都很放松。”如今，张家豪对那场愉悦的考试记忆犹新。
就读于临沂大学的雪儿（化名）则与张家豪的看法不同。她称也曾多次经历类似的月考。虽然没有亲眼见过有人作弊，但曾听其他考场同学提到过“有人抄疯了”，所以对这种做法有担心。
有关人士
不能盲目跟风，应分考试性质
王贵君是平邑县郑城镇教委的工作人员。他曾在郑城镇苍山完小当过多年校长，对基层农村小学教育有丰富经验和自己的心得。“在当前的体制机制下，单元测验时可尝试‘无人监考’，但期末考试等大型考试中还得统一组织考试。”
“学校现在都要求不允许‘空堂’，课堂上必须由老师在。”王贵金对无人监考的做法表示谨慎，一方面，老师在教室，学生安全有所保障。同时，考试无监考的做法也不能盲目效仿，在考试性质及考生的区分上，应有一定的选择性。
教育主管部门
考的不是分，是诚信
“无人监考”，借用之前一句网络流行语来说，考的不是分，也不是寂寞，而是诚信。临沂市教育局有关科室负责人认为，“无人监考”值得提倡。
“看上去是一次没有老师监考的考试，其实背后还是诚信教育。”这位负责人说，目前，教育部门对学校考试的具体形式并没明确规定，而“无人监考”的做法无疑是一种值得提倡的德育与智育相结合的形式。
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