为保证完成重点民生任务，临沂市教育局承诺到2017年基本解决城镇普通中小学“大班额”问题；到2018年全面改善农村义务教育薄弱学校办学条件；同时，全面提高教师素质，全力提升教育教学质量。
2017年基本解决城镇普通中小学“大班额”问题
记者了解到，临沂市教育局统筹布局教育资源，科学编制城镇学校建设专项规划，建立全市解决大班额问题工作台账，对大班额学校实行销号管理。
在老城区整合闲置场所资源，改建一批中小学校；在
北城新区新建、改扩建一批中小学校。采取城区高中（职业院校）外迁办学，初中利用高中校舍、小学利用初中校舍梯次补位办学的办法，扩大城区学校办学空间。到2017年完成新建、改扩建城镇普通中小学204所。其中，2016年完成新建、改扩建城镇普通中小学68所，新增学位8.2万个，总投资20.5亿元，确保消化40%的“大班额”问题。
2018年全面改善农村义务教育薄弱学校办学条件
临沂市教育局认真执行2014-2018编制规划，加大督导力度，倒排工程工期，严格质量监管，加快提升学校教学仪器、图书、计算机等教育设备质量和水平，完善“两热一暖一改”等配套设施，加快“全面改薄”步伐。
2018年前规划投资84.3亿元，完成改造农村学校1663所。其中，2016年确保完成改造农村学校536所，建设面积26.5万平方米，学校改厕工程覆盖率达到100%，取暖工程覆盖率达到50%，确保如期完成农村学校“全面改薄”任务。积极争取上级资金支持，确保2015年突破15亿元，为推进解决“大班额”、“全面改薄”等重点教育民生项目建设提供有力保障，实现城乡教育均衡发展目标。
提高教师素质，提升教育教学质量
为全面提高教师素质，临沂市教育局扎实开展“十万教师百万家庭连心育人”工作，完善全员育人导师制，加强教师思想政治教育，提升教师队伍的精气神，全面提高教师素质；推行教干带课制度，注重学校“内部挖潜”，使一批优秀教干教师重返课堂，部分缓解缺少老师问题，带动教学质量提升；实施村级小学音体美教师配备计划，争取三年内为农村每个小学都备上1名音体美教师，其中，2016年配备不少于500名；推进“县管校聘”管理改革，实施教干教师轮岗交流，落实学校用人自主权，优化师资力量配置，全面提升教育教学质量。
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